- Une collection pour initier les jeunes au roman d'épouvante; - Chaque roman favorise l'identification en abordant une peur connue des enfants; - Une présentation dynamique avec des dialogues présentées comme au théâtre avec des émoticônes pour l'expressivité; - Une histoire qui joue sur les perceptions et les phobies des enfants; - des phrases accentuées autour du champ lexical de la peur; - des bruits/sons qui participent à l'effet sensoriel de la lecture; - Un vocabulaire adapté pour le public cible avec des phrases courtes et rythmées; - Une invitation à identifier les dangers réels et imaginaires.